3 Điểm khác nhau giữa phương pháp STEAM và Steiner

Phương pháp giáo dục đang trở thành một lĩnh vực quan trọng trong việc phát triển trí tuệ và tư duy cho trẻ em. Trong số đó, STEAM (Khoa học, Công nghệ, Kỹ thuật, Nghệ thuật và Toán học) và phương pháp giáo dục Steiner (còn được gọi là Giáo dục Waldorf) đã thu hút sự quan tâm và tạo ra những thay đổi tích cực trong việc giáo dục trẻ em. Để hiểu rõ hơn về hai phương pháp này, hãy cùng so sánh và tìm hiểu các đặc điểm chính của chúng.

Giáo dục tiếp cận trẻ

STEAM: Phương pháp giáo dục STEAM tập trung vào việc kết hợp giữa khoa học, công nghệ, kỹ thuật, nghệ thuật và toán học. Khuyến khích trẻ em phát triển tư duy logic, khả năng giải quyết vấn đề và hợp tác thông qua việc áp dụng kiến thức và kỹ năng trong các lĩnh vực liên quan đến STEAM. STEAM tạo ra môi trường học tập thú vị và kích thích trí tưởng tượng của trẻ, khuyến khích trẻ khám phá, thử nghiệm và xây dựng.

👉 👉 👉 Xem thêm bài: Phương pháp giáo dục STEAM

Steiner: Phương pháp giáo dục Steiner tập trung vào sự phát triển toàn diện của trẻ em, bao gồm cả khía cạnh trí tuệ, cảm xúc, thể chất và sáng tạo. Steiner coi trẻ em là người học sáng tạo và xem việc giáo dục như một quá trình phát triển từng giai đoạn của cuộc sống. Phương pháp này tạo ra môi trường học tập tự nhiên, kỹ thuật thủ công và tập trung vào việc phát triển khả năng sáng tạo và trải nghiệm nghệ thuật.

👉 👉 👉 Xem thêm bài: Phương pháp giáo dục Steiner

Phương pháp giảng dạy của Phương pháp STEAM và  Steiner

STEAM: Thường sử dụng các phương pháp học thông qua trải nghiệm thực tế. Học sinh được khuyến khích tham gia vào các hoạt động thực hành, tư duy phản biện và giải quyết vấn đề. Học sinh học cách áp dụng kiến thức từ nhiều lĩnh vực để giải quyết các vấn đề phức tạp và thúc đẩy sự sáng tạo.

Steiner: Tạo ra một môi trường học tập tự nhiên và kỹ thuật thủ công. Các hoạt động thực hành và trải nghiệm là yếu tố quan trọng trong quá trình giảng dạy. Học sinh tham gia vào các hoạt động như nghệ thuật, âm nhạc, trò chơi tự do và làm việc với vật liệu tự nhiên. Phương pháp này khuyến khích sự sáng tạo và phát triển trí tưởng tượng của trẻ em.

Quan điểm về vai trò của giáo viên

STEAM: Trong phương pháp STEAM, giáo viên đóng vai trò là người hướng dẫn và truyền cảm hứng. Họ đưa ra các thách thức và tạo ra môi trường khuyến khích trẻ em tự khám phá và tự học. Giáo viên đóng vai trò của người hỗ trợ và truyền đạt kiến thức chuyên môn.

Steiner: Trong phương pháp Steiner, giáo viên được coi là người hướng dẫn và người đồng hành. Họ theo dõi quá trình phát triển của từng trẻ và tạo ra môi trường học tập phù hợp với giai đoạn phát triển của trẻ. Giáo viên đóng vai trò quan trọng trong việc truyền đạt kiến thức và truyền cảm hứng cho trẻ.

Trong tổng quan, cả STEAM và Steiner đều tập trung vào phát triển toàn diện của trẻ em, nhưng có những khác biệt trong cách tiếp cận giáo dục, phương pháp giảng dạy và vai trò của giáo viên. Việc lựa chọn phương pháp phù hợp sẽ phụ thuộc vào giá trị và mục tiêu giáo dục của mỗi gia đình và cộng đồng.

Công ty TNHH Thiết Bị Giáo Dục Thiên Ngân với châm ngôn: “ĐẢM BẢO UY TÍN – ĐẠT CHUẨN CHẤT LƯỢNG – DỊCH VỤ CHU ĐÁO”. Một đơn vị chuyên cung cấp các sản phẩm chất liệu an toàn, thiết kế đa dạng, để phù hợp không gian của trường học, khu vui chơi.

Liên hệ tư vấn trực tiếp qua Hotline: 0938.942.469 – Ms. Hạnh